МБУ ДО ИРЦДТ

Сегодня на занятии волонтёрского Центра «Жизнь» (рук. Гуляева Н.И.) ребята решали проблему конфликтов в школе. Ведущий дискуссии –Струльков Денис отметил, что школьный коллектив – это большая группа людей, куда входят не только ученики и педагоги, но и родители, и директор, и завучи, и другие работники учреждения. Поэтому без спорных моментов здесь не обойтись. Самыми распространёнными типами таких столкновений являются: 
- разногласия в детском коллективе; 
- непонимание между преподавателем и ребёнком; 
- споры родителей с учителями/администрацией. 
Не обращать внимания на то, что в школьном коллективе существуют разногласия, нельзя. Иначе противостояние может затянуться, стать общей проблемой и даже помешать выполнению главной цели обучения – получению знаний. 
Первый шаг к решению школьных споров – поставить себя на место своего противника. 
В ходе дискуссии ребята пришли к выводу, который озвучила Штукатурова Юлия – второй ведущий . Она отметила, что не бывает такого, что виноват кто-то один. В любом споре виновны обе стороны – это надо понимать и педагогу, и родителю, и самому ребёнку. Для ученика самое сложное – принять, что у него есть не только права, но и обязанности. В этом ему должны помочь все взрослые участники ссоры: учителя, родители, администрация школы, чья обязанность – не запугать ребенка возможным наказанием, а благожелательно пояснить ему, что и он может быть не прав. 
В любом случае поискам выхода из конфликта необходимо уделять самое пристальное внимание. Нельзя замалчивать неприятную ситуацию. Если учителю самому не удаётся решить проблему, надо обратиться к родителям, попросить помощи у классного руководителя или администрации школы. Только совместными усилиями можно избежать негативных последствий. 
В конце занятия , ребята провели интересные игры, которые им очень понравились и с весёлым настроением они покидали свой любимый Центр детского творчества до новой встречи.